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Monitorización inteligente

Curso optativo, 3 ECTS, 2º cuatrimestre

Profesores:
Mariano Javier Cabrero Canosa 2 ECTS 20 h (responsable del curso)
Eduardo Mosqueira Rey 1 ECTS 10 h  
Descripción:

Descriptores: fundamentos metodológicos de la monitorización inteligente, fases, alarmas inteligentes, dimensión temporal, aplicaciones y ejemplos.

Descripción de las competencias: C1, C2, C3

Bibliografía:
  • G. Tonfoni y L. Jain. Innovations in decision support systems (2003), Advanced Knowledge Inernational.
  • Mora, F.A.; Passariello, G.; Carrault, G.; Le Pichon, J.-P., (1993), "Intelligent patient monitoring and management systems: a review". Engineering in Medicine and Biology Magazine, IEEE, (12)4, pp. 2
  • J. D. Bronzino. Biomedical Engineering Handbook, Volume I, II (1999). CRC Press
  • Uckun, S., (1994), "Intelligent systems in patient monitoring and therapy management," International Journal of Clinical Monitoring and Computing, vol. 11, pp. 241-253.
  • Shahar, Y. (1997), "A framework for knowledge-based temporal abstraction," Artificial Intelligence, vol. 90, pp. 79-133.
  • Hayes-Roth, B., Washington, R., Ash, D., Hewett, R., Collinot, A., Vina, A. and Seiver, A. (1992), "GUARDIAN: A prototype intelligent agent for intensive-care monitoring", Artificial Intelligence in M
  • Dawant, B.M., Uckun, S., Manders, E.J. and Lindstrom, D.P. (1993), "SIMON: A distributed computer architecture for intelligent patient monitoring", Expert System with Applications, Special Issue on me
Temario:
  1. Fundamentos metodológicos
    • Generalidades y conceptos básicos
    • Tareas genéricas de los sistemas de monitorización inteligente
    • Niveles de información
    • Tipos de interacción
    • Gestión de prioridades y gestión de recursos
    • Acciones de control
    • Toma de decisiones
  2. Fases de la monitorización inteligente
    • La monitorización inteligente como un proceso cíclico de supervisión
    • Adquisición de información y datos
    • Extracción de características
    • Análisis de tendencias
    • Eliminación de redundancias
    • Iniciación protocolaria del proceso
    • Fases de ejecución y supervisión
    • Interpretación de resultados
    • Estrategias de monitorización
  3. Alarmas inteligentes
    • Conceptos básicos
    • Definición de umbrales
    • Alarmas redundantes
    • Falsas alarmas
    • Análisis dinámico de tendencias
    • Procesado simbólico y contextual de la información
    • Alarmas inferenciales y artefactos
  4. El papel del conocimiento
    • Modelado inteligente del sistema físico
    • Aproximaciones de inferencia intensiva
    • Aproximaciones de conocimiento intensivo
    • Modelos de superficie
    • Modelos causales
    • Modelos imprecisos de clasificación y procesado simbólico
    • Razonamiento impreciso en monitorización inteligente
  5. La dimensión temporal
    • Tiempo de supervisión y tiempo de variables
    • Latencia y persistencia
    • Sistemas de clasificación de variables
    • Sistemas de análisis de tendencias
    • Sistemas de interpretación simple
    • Sistemas de evolución simple
    • Sistemas de interpretación compleja
    • Sistemas de evolución compleja
  6. Arquitecturas típicas y ejemplos
    • Herramientas de monitorización inteligente
    • Sistemas de propósito específico
    • Sistemas de propósito general
    • Ejemplos
Sistemas de evaluación

La evaluación se llevará a cabo mediante
 
- Elaboración (actvidad formativa B) de resúmenes de artículos, incluyendo trabajo comparativo y evaluación crítica por parte del alumno. Alternativamente: redacción de informes técnicos (technical reports) que presenten resultados sobre problemas planteados por el responsable del curso. Se valorará la calidad conceptual y formal del trabajo realizado..

- Prueba escrita tipo test (actividad formativa C). Se valorará el número de pruebas realizadas y los resultados obtenidos.

Planificación de actividades formativas, con la dedicación estimada en horas de trabajo del estudiante:
  Actividad formativa Horas
A. Clases magistrales 20
B. Trabajo tutelado 40
C. Prueba objetiva 15
TOTAL 3 ECTS x 25 h 75
Idioma(s) empleado(s) :

      Castellano.